زبان پریشی و سایر اختلالات اکتسابی عصبی زبان - راهنمایی برای تعالی بالینی Aphasia and other acquired neurogenic language disorders _ a guide for clinical excellence

فهرست مطالب: What Is Special About This Book? xxiii Acknowledgments xxix About the Author xxxi Section I. Welcome and Introduction Chapter 1. Welcome to the Fantastic World of Research and Clinical Practice in Acquired Neurogenic Communication Disorders 3 Chapter 2. Becoming the Ultimate Excellent Clinician 11 Chapter 3. Writing and Talking About the People With Whom We Work 27 Section II. Foundations for Considering Acquired Neurogenic Language Disorders Chapter 4. Defining and Conceptualizing Aphasia 37 Chapter 5. The WHO ICF, Human Rights Perspectives, and Life Participation Approaches 51 Chapter 6. Etiologies of Acquired Neurogenic Language Disorders 57 Chapter 7. Neurophysiology and Neuropathology of Acquired Neurogenic Language Disorders 75 Chapter 8. Neuroimaging and Other Neurodiagnostic Instrumentation 101 Chapter 9. Aging, Which Is Not a Disorder, and Its Relevance to Aphasiology 115 Section III. Features, Symptoms, and Syndromes in the Major Categories of Cognitive-Linguistic Disorders Chapter 10. Syndromes and Hallmark Characteristics of Aphasia 131 Chapter 11. Cognitive-Communicative Challenges Associated With Traumatic Brain Injury 145 Chapter 12. Cognitive-Communicative Disorders Associated With Right Hemisphere Syndrome 153 Chapter 13. Cognitive-Communicative Disorders in Primary Progressive Aphasia and Dementia 163 Section IV. Delivering Excellent Services Chapter 14. Contexts for Providing Excellent Services 175 Chapter 15. Engaging Proactively in Advocacy and Legal and Ethical Concerns 193 Chapter 16. Clinical Aphasiology Around the World 209 Section V. Strategic and Meaningful Assessment Chapter 17. Best Practices in Assessment 219 Chapter 18. Psychometrics of Assessment and Components of Assessment Processes 235 Chapter 19. Problem-Solving Approaches to Differential Diagnosis and Confounding Factors 251 Chapter 20. Tests, Scales, and Screening Instruments 275 Chapter 21. Discourse and Conversation as Vital Aspects of Assessment 313 Chapter 22. Documenting Assessment Results and Considering Prognosis 327 Section VI. Theories and Best Practices in Intervention Chapter 23. Best Practices in Intervention 343 Chapter 24. Treatment Theories and Types of Treatment to Enhance Language and Cognition Across All People With Neurogenic Communication Challenges 357 Section VII. General Approaches to Treatment Chapter 25. General Approaches for Enhancing Cognitive-Linguistic Abilities in Traumatic Brain Injury, Stroke Survivors, and People With Primary Progressive Aphasia and Dementia 369 Chapter 26. Facilitating Communication in People With Primary Progressive Aphasia and Dementia 389 Chapter 27. Counseling and Life Coaching 403 Chapter 28. Complementary and Integrative Approaches 419 Section VIII. Specific Treatment Approaches Chapter 29. Specific Approaches for Promoting Compensatory Communication Strategies 433 Chapter 30. Specific Approaches for Enhancing Expressive Language 443 Chapter 31. Specific Approaches for Improving Word Finding and Lexical Processing 455 Chapter 32. Specific Approaches for Improving Syntax 469 Chapter 33. Specific Approaches for Improving Reading and Writing 477 Epilogue 487 Glossary 489 References 509 Index 575
فهرست به فارسی (ترجمه ماشینی): ویژگی این کتاب چیست؟ xxiii قدردانی xxix درباره نویسنده xxxi بخش I. خوش آمدید و مقدمه فصل 1. به دنیای شگفت انگیز تحقیق و تمرین بالینی در اختلالات ارتباطی عصبی اکتسابی خوش آمدید. فصل 2. تبدیل شدن به بهترین پزشک عالی 11 فصل 3. نوشتن و صحبت در مورد افرادی که با آنها کار می کنیم 27 بخش دوم. مبانی در نظر گرفتن اختلالات زبان عصبی اکتسابی فصل 4. تعریف و مفهوم آفازی 37 فصل 5. ICF سازمان جهانی بهداشت، دیدگاه های حقوق بشر و رویکردهای مشارکت در زندگی 51 فصل 6. علل اختلالات زبان عصبی اکتسابی 57 فصل 7. فیزیولوژی عصبی و آسیب شناسی عصبی اختلالات زبانی اکتسابی نوروژنیک 75 فصل 8. تصویربرداری عصبی و سایر ابزار تشخیصی عصبی 101 فصل 9. پیری که یک اختلال نیست و ارتباط آن با آفازیولوژی 115 بخش III. ویژگی ها، علائم و نشانگان در دسته بندی های عمده اختلالات شناختی-زبانی فصل 10. سندرم ها و ویژگی های شاخص آفازی 131 فصل 11. چالش های شناختی- ارتباطی مرتبط با آسیب تروماتیک مغزی 145 فصل 12. اختلالات شناختی - ارتباطی مرتبط با سندرم نیمکره راست 153 فصل 13. اختلالات شناختی- ارتباطی در آفازی پیشرونده اولیه و دمانس 163 بخش IV. ارائه خدمات عالی فصل 14. زمینه های ارائه خدمات عالی 175 فصل 15. مشارکت فعالانه در وکالت و نگرانی های حقوقی و اخلاقی 193 فصل 16. آفازیولوژی بالینی در سراسر جهان 209 بخش پنجم. ارزیابی استراتژیک و معنادار فصل 17. بهترین روش ها در ارزیابی 219 فصل 18. روان سنجی ارزیابی و مولفه های فرآیندهای ارزیابی 235 فصل 19. رویکردهای حل مسئله به تشخیص افتراقی و عوامل مخدوشگر 251 فصل 20. آزمون ها، مقیاس ها و ابزارهای غربالگری 275 فصل 21. گفتمان و گفتگو به عنوان جنبه های حیاتی ارزیابی 313 فصل 22. مستندسازی نتایج ارزیابی و در نظر گرفتن پیش آگهی 327 بخش ششم نظریه ها و بهترین شیوه ها در مداخله فصل 23. بهترین شیوه ها در مداخله 343 فصل 24. تئوری های درمان و انواع درمان برای تقویت زبان و شناخت در همه افراد با چالش های ارتباط عصبی 357 بخش VII. رویکردهای عمومی برای درمان فصل 25. رویکردهای عمومی برای تقویت توانایی های شناختی-زبانی در آسیب مغزی تروماتیک، بازماندگان سکته مغزی و افراد مبتلا به آفازی پیشرونده اولیه و زوال عقل 369 فصل 26. تسهیل ارتباط در افراد مبتلا به آفازی پیشرونده اولیه و دمانس 389 فصل 27. مشاوره و مربیگری زندگی 403 فصل 28. رویکردهای تکمیلی و یکپارچه 419 بخش هشتم. رویکردهای درمانی خاص فصل 29. رویکردهای خاص برای ترویج استراتژی های ارتباطی جبرانی 433 فصل 30. رویکردهای خاص برای تقویت زبان بیانی 443 فصل 31. رویکردهای خاص برای بهبود واژه یابی و پردازش واژگانی 455 فصل 32. رویکردهای خاص برای بهبود نحو 469 فصل 33. رویکردهای خاص برای بهبود خواندن و نوشتن 477 پایان 487 واژه نامه 489 مراجع 509 شاخص 575
مشخصات فایل
عنوان (Title):	Aphasia and other acquired neurogenic language disorders _ a guide for clinical excellence
نام فایل (File name):	1194-www.GeneProtocols.ir-Aphasia and other acquired neurogenic language disorders _ a guide for clinical excellence (2023).pdf
عنوان فارسی (Title in Persian):	زبان پریشی و سایر اختلالات اکتسابی عصبی زبان - راهنمایی برای تعالی بالینی
ایجاد کننده:	Brooke Hallowell
زبان (Language):	انگلیسی English
سال انتشار:	2023
شابک ISBN:	ISBN 9781635501599 (paperback) ISBN 1635501598 (paperback) ISBN 9781597569552 (ebook)
نوع سند (Doc. type):	کتاب
فرمت (File extention):	PDF
حجم فایل (File size):	17 مگابایت
تعداد صفحات (Book length in pages):	649

پس از پرداخت، دانلود فایل آغاز می شود

درباره درگاه پرداخت نکست پی بیشتر بدانید